10個(gè)留學(xué)生9個(gè)申UC，A-G課程要求你了解嗎？

10個(gè)留學(xué)生9個(gè)申UC，A-G課程要求你了解嗎？不少同學(xué)都會(huì)拿UC系的院校作為保底學(xué)校。而今年凄慘的UC錄取形勢，也令很多準(zhǔn)留學(xué)生及家長們恢復(fù)了理智。

首先我們要知道，加州大學(xué)在疫情開始后對申請要求做了一系列調(diào)整，實(shí)施test-blind政策是其中最重大的一項(xiàng)調(diào)整。Test-blind意味著，加州大學(xué)在審閱申請時(shí)完全不會(huì)將標(biāo)化成績納入考量范圍。

那么招生官如何判斷申請者的學(xué)術(shù)能力呢？

加州大學(xué)制定了13條審閱標(biāo)準(zhǔn)

● 申請者完成的A-G類全部課程的GPA，包括加州大學(xué)認(rèn)可的榮譽(yù)課程的GPA

● 除最低要求之外，申請者所選A-G類課程的數(shù)量、內(nèi)容和成績

● 加州大學(xué)認(rèn)可的榮譽(yù)和AP課程的數(shù)量和成績

● 被認(rèn)定為在高中年級(jí)排名前9%（即Eligible in the Local Context項(xiàng)目）

● 申請者12年級(jí)的課程質(zhì)量，根據(jù)所選課程類型和數(shù)量來判斷

● 以申請者所在高中提供的教育機(jī)會(huì)為背景，評(píng)估申請者學(xué)習(xí)表現(xiàn)

● 申請者在一個(gè)或多個(gè)學(xué)科的出色表現(xiàn)

● 申請者在任意學(xué)科的一個(gè)或多個(gè)特別項(xiàng)目中的出色表現(xiàn)

● 近期顯著的學(xué)習(xí)進(jìn)步，根據(jù)GPA和所選課程質(zhì)量判斷

● 特定領(lǐng)域的特殊才能、成就和獎(jiǎng)項(xiàng)，比如視覺和表演藝術(shù)、傳媒或者體育。特殊能力，比如外語書面和口語能力。特殊愛好，比如對其他文化的深入探究。突出領(lǐng)導(dǎo)力的經(jīng)歷，比如重大社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目或者學(xué)生會(huì)重要工作。其他能突出學(xué)生價(jià)值的重要經(jīng)歷或成就

● 申請者根據(jù)高中課程大綱或?qū)W校組織的特定活動(dòng)而完成的特別項(xiàng)目

● 以申請者的人生經(jīng)歷和特殊情況為背景，評(píng)估其學(xué)習(xí)表現(xiàn)

● 申請者高中所在地和居住地

有了以上標(biāo)準(zhǔn)，即便沒有標(biāo)化成績，招生官也可以對申請者的背景進(jìn)行多方面考量，比如家庭、學(xué)校、課外活動(dòng)和影響力，以及最重要的一點(diǎn)——申請者是否選修了適合自己的高難度課程，并且取得了優(yōu)異的成績。

那也就是下面要提到的，官方明確指出的會(huì)重視審核申請人的GPA成績，以及9-12年級(jí)的A-G選課數(shù)量和課程難度。

不同美國大學(xué)對申請人的A-G高中課程種類、選課數(shù)量、課程難度、修讀年限等要求，略有不同。但UC九校對申請人的A-G選課要求完全一致，申請人必須要在高中階段完成15門符合標(biāo)準(zhǔn)的課程（有11門是12年級(jí)前必須完成的），才有資格提出申請。

A-G高中課程涵蓋了七大學(xué)科種類：

A. 歷史/社會(huì)學(xué)科History /Social Science

B. 英語English

C. 數(shù)學(xué)Mathematics

D. 實(shí)驗(yàn)室科學(xué)Laboratory Science

E. 除英語外的第二外語Language other than English

F. 視覺與表演藝術(shù)Visual and performing arts

G. 大學(xué)預(yù)科選修課College-preparatory elective

選課具體要求如下：

A 歷史/社會(huì)學(xué)科History /Social Science

● 必須修讀2年

● 具體課程包括：

1年的世界歷史 （或文化、歷史地理學(xué)）課程

1年的美國歷史 （或半年的美國歷史課+半年的美國政府或美國公民課）

● 可以替代A課程的考試：

AP美國歷史（考試需獲3/4/5分）

IB美洲歷史HL（考試需獲5/6/7分）

AP美國政府（學(xué)滿半年且考試3分以上）

世界歷史/文化/地理：

AP歐洲歷史、AP世界歷史、AP現(xiàn)代世界史、AP人文地理學(xué)的考試中獲得3/4/5分；IB歷史HL或地理HL考試中獲得5/6/7分

B 英語English

● 必須修讀4年

● 四年大學(xué)預(yù)科英語，包括頻繁寫作，從頭腦風(fēng)暴到最終論文，以及閱讀經(jīng)典和現(xiàn)代文學(xué)作品。可以使用不超過一年的 ESL類課程來滿足這一要求。

● 可以替代B課程的考試：

AP英語語言與寫作或AP英語文學(xué)考試中拿3/4/5分

IB英語HL文學(xué)考試中拿5/6/7分

C 數(shù)學(xué)Mathematics

● 必須修讀3年，建議修滿4年

● 包含初級(jí)和高等代數(shù)、二位和三維幾何學(xué)涉及的高中課程，以及概率、統(tǒng)計(jì)學(xué)或三角學(xué)課程。

針對11年級(jí)和/或12年級(jí)水平的課程，如果被批準(zhǔn)為高等數(shù)學(xué)課程，可以滿足要求的第三年或推薦的第四年的科目要求。

提醒大家，美高生或國際學(xué)校的申請人一定要記得選修幾何學(xué)，UC系大學(xué)對這門課非常看重。而對于普高體系的學(xué)生而言，基本初一或初二教科書上就學(xué)習(xí)過這門課，所以基本不用太擔(dān)心。

● 可以替代C課程的考試：

AP統(tǒng)計(jì)學(xué)考試拿到3/4/5分可以滿足初級(jí)和中級(jí)代數(shù)課程的要求；AP微積分AB或微積分BC考試拿到3/4/5分，或IB數(shù)學(xué)HL考試拿到5/6/7分，這樣的成績相當(dāng)于修讀了2年的數(shù)學(xué)課程（幾何學(xué)不適用）。

D 實(shí)驗(yàn)室科學(xué)Laboratory Science

● 必讀修讀2年，建議學(xué)滿3年

● 同學(xué)們可以在生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)，這3門學(xué)科中任選2項(xiàng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。11年級(jí)和12年級(jí)可選計(jì)算機(jī)科學(xué)、工程或應(yīng)用科學(xué)中的一門作為附加學(xué)科。

● 可以替代D課程的考試：

在AP生物學(xué)、AP化學(xué)、AP物理學(xué)（B、C、1或2）、AP環(huán)境科學(xué)中，任意2門考試獲得3/4/5分；或在IB生物學(xué)HL、IB化學(xué)HL、IB物理學(xué)HL中，任意2門考試獲得5/6/7分，即可替代選課。

E 除英語外的第二語言Language other than English

● 必須修讀2年，建議學(xué)滿3年

● 對于一直在美國讀書的高中生而言，除英語以外的第二語言通常會(huì)選擇西班牙語、法語、中文、日語和韓語。

對于國際生而言，英語本就是第二外語已經(jīng)滿足要求。但有能力的同學(xué)如果想進(jìn)一步提升自己的學(xué)術(shù)競爭力，也是可以選擇第三語言進(jìn)行學(xué)習(xí)的。

課程應(yīng)強(qiáng)調(diào)口語和理解，并包括語法、詞匯、閱讀、寫作和文化方面的教學(xué)。美國手語和古典語言，如拉丁語和希臘語，以及美洲土著語言都是可以接受的。

● 可以替代E課程的考試 ：

AP中國語言與文化、AP法語語言與文化、AP德語與文化、AP意大利語語言與文化、AP日語語言與文化、AP西班牙語、AP西班牙語語言與文化、AP西班牙文學(xué)與文化、AP拉丁語考試中拿到3/4/5分；IB語言A2 HL考試中獲得5/6/7分，同樣滿足要求。

F 視覺與表演藝術(shù)Visual and performing arts

● 必須修讀1年

● 從以下學(xué)科中選擇為期一年的視覺和表演藝術(shù)課程:舞蹈、音樂、戲劇、視覺藝術(shù)或跨學(xué)科藝術(shù)，或從同一學(xué)科中選擇兩個(gè)一學(xué)期的課程也可以。

● 可以替代F課程的考試：

AP藝術(shù)史、AP工作室藝術(shù)、AP音樂理論考試中獲得3/4/5分；或在IB舞蹈、IB電影、IB音樂、IB戲劇藝術(shù)、IB視覺藝術(shù)任何一門HL考試中獲得5/6/7分，同樣滿足要求。

G 大學(xué)預(yù)科選修課College-preparatory elective

● 必須修讀一年

● 大學(xué)預(yù)科選修課涵蓋：政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理學(xué)、人文科學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、新聞學(xué)、演講或辯論、計(jì)算機(jī)科學(xué)、計(jì)算機(jī)編程等具有跨學(xué)科性質(zhì)的課程。建議大家盡量選擇在學(xué)術(shù)上比較具有挑戰(zhàn)性的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。

● 可以替代G課程的考試：

AP計(jì)算機(jī)科學(xué)、AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、AP人文地理、AP心理學(xué)、AP美國政府、AP比較政府，任意一門考試中獲得3/4/5分；

IB經(jīng)濟(jì)學(xué)HL、IB哲學(xué)HL、IB心理學(xué)HLHL、IB社會(huì)與人類文化學(xué)HL、IB計(jì)算機(jī)學(xué)科 HL，任意一門考試中獲得5/6/7分，同樣滿足要求。

在UC系大學(xué)招生過程中，A-G課程歷來是非常重要的一項(xiàng)錄取指標(biāo)。再次強(qiáng)調(diào)：國內(nèi)普高生也需要滿足A-G選課要求。了解清楚申請要求，才能做更好的規(guī)劃和準(zhǔn)備！

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下，具備專業(yè)性，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn)，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu)，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力，可塑造力，從而將服務(wù)做實(shí)，做精，做細(xì)！！！